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SUMMARY:La diagnosi relazionale tra individuo e campo. Con Massimo Fontana
DESCRIPTION:“Diagnosi”: una brutta parola in psicoanalisi\, diceva Nancy McWilliams nel 1994.  A distanza di quasi 25 anni molte cose sono cambiate\, anche grazie al suo contributo e agli sforzi della ricerca teorica e clinica\, che hanno tra l’altro portato alla realizzazione del Manuale Diagnostico Psicodinamico\, appena giunto alla sua seconda edizione (PDM-2). Esistono ora gli strumenti concettuali e operativi per un buono uso della diagnosi anche nella nostra disciplina. Tuttavia\, per lti di noi\, può restare ancora difficile comprendere la sua funzione e i suoi scopi all’interno del processo terapeutico. Ciò può esser vero in particolare per lo psicoanalista relazionale\, abituato a considerare il campo idi interazione\, più che il paziente in sé\, come oggetto del suo interesse. nel corso del seminario verranno presentare alcune situazioni cliniche per discutere come si può declinare la diagnosi delle sue diverse dimensioni (nosografica\, di formazione de caso e relazionale) e in che modo le soggettività in interazione di terapeuta e paziente possono contribuire al suo proficuo impiego. \nMASSIMO FONTANA \nMedico; specialista in Psicologia clinica\, Psicoanalista e supervisione della Società italiana di psicoanalisi della relazione (SIPRe)\, membro dell’Interational Federation of Psychoanalytic Societies (IFPS). Direttode della scuola di specializzazione ad indirizzo Psicoanalisi della relazione di Roma. Insegna Psicopatologia\, Diagnostica clinica e Psicofarmacologia presso la scuola di specializzazione SIPRe di Roma e Milano e Psicopatologia evolutiva presso la scuola SIPRe di Parma. Nel 2017 ha pubblicato la diagnosi e le sue implicazioni nella clinica psicoanalitica (Fioriti\, Roma) e in precedenza La patologia borderline in psicoanalisi. Modelli per l’intervento (con S. Zito\, FrancoAngeli\, 2014) e Psicoanalisi e schizofrenia. Un quadro in divenire (con L. Corbelli\, FrancoAngeli\, 2016). \nCosti \nProfessionisti: 50€ \nStudenti\, Specializzandi e Tirocinanti: 30€ \nSoci: Gratuito \n  \n  \n 
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LOCATION:Associazione Studi Relazionali\, Via Evangelista Torricelli 13\, Torino\, 10100
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SUMMARY:Omosessualità e tematiche LGB: Psicoterapia e Ricerca
DESCRIPTION:Centro di Milano della Società Italiana di Psicoanalisi della Relazione\nI dati della ricerca APO Lombardia 2018 pongono in evidenza come i professionisti della salute mentale percepiscano delle serie difficoltà nel parlare apertamente tanto di clinica quanto di teoria relative all’orientamento sessuale.\nQuanto ne sappiamo sui temi LGB e quali teorie abbiamo in mente? Come rispondere alle domande dei pazienti? Che tipo di questioni specifiche possono suscitare I pz lgb in noi terapeuti?\nScopo della giornata formativa è quello di dare voce e risposta a tali difficoltà\, a partire proprio dagli ultimi dati di ricerca nazionali e internazionali e dal confronto clinico sul tema. \nBROCHURE DELL’EVENTO \nSCHEDA DI ISCRIZIONE \nProgramma della giornata \n9.15 Introduzione ai lavori (Flavia Micol Levi – Psicoterapeuta SIPRe\, Consigliere del Centro di Milano) \n9.30 Quanto ne sappiamo davvero di omosessualità? Riflessioni a partire dalla ricerca APO 2018 (Anna Giulia Curti- psicoterapeuta SIPRe\, presidente di Bussole LGBT) \n10.30 Dalla depatologizzazione dell’omosessualità ai giorni nostri: clinica e ricerca (Nicola Nardelli –Psicoterapeuta\, Dottore di Ricerca in Psicologia Dinamica e Clinica presso l’Università La Sapienza di Roma) \n11.30 Break \n12.00 Esemplificazioni cliniche (Nicola Nardelli – Psicoterapeuta\, Dottore di Ricerca in Psicologia Dinamica e Clinica presso l’Università La Sapienza di Roma) \n13.00 Pausa Pranzo \n14.30-16.30 Tavola rotonda con i relatori e dibattito. (Interverrà Francesco Dettori- psicoterapeuta e psicoanalista\, Socio SIPRe e AIPCF)\nChair: Flavia Micol Levi – Psicoterapeuta SIPRe\n16.30 Fine lavori \nCOSTI \nSoci e studenti sipre: gratuito\nAggregati Sipre: 25€\nEsterni: 50€
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LOCATION:Centro SIPRe di Milano\, Via Carlo Botta 25\, Milano\, Italia
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SUMMARY:Open Day 2018 Scuola di Specializzazione AIPPI.  Seminario "ADHD e psicoanalisi"
DESCRIPTION:Open Day 2018 Scuola di Specializzazione AIPPI\nAssociazione Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia dell’Adolescenza e della Famiglia\nScuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica per bambini adolescenti e famiglie \nI partecipanti all’Open Day potranno prenotarsi per assistere gratuitamente al seminario osservativo e clinico dell’attuale anno accademico:\n“ADHD e psicoanalisi” con Roberta Bernetti\, Socio Aippi\nPer le iscrizioni inviare una mail all’indirizzo info@aippiweb.it indicando “nome\, cognome\, seminari ai quali si vuole partecipare\, indirizzo email e recapito telefonico” oppure contattare la Segreteria allo 06.4404001 \nScuola di specializzazione AIPPI Riconosciuta dal Ministero dell’Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica il 31/12/1993\nComponente della European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy in the Public Sector (E.F.P.P.)\nAssociazione dei Gruppi Italiani di Psicoterapia Psicoanalitica nell’Adolescenza (A.G.I.P.Ps.A.)
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SUMMARY:L’incontro con l’altro. Percorsi storici e tecnici in etnopsichiatria
DESCRIPTION:con Sergio Zorzetto\ncoordina Gianfranco Buonfiglio\nSupervisione di gruppo nel pomeriggio \nPER ISCRIZIONI afpp.segreteria@gmail.com \nLa partecipazione è gratuita per soci e allievi AFPP\, studenti universitari e\nneolaureati in psicologia.\nEsterni 40€ (IVA inclusa);\nSpecializzandi di altre scuole 30€ \nINFO E PRENOTAZIONI
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LOCATION:AFPP\, Via Ricasoli 7\, Firenze\, Firenze\, 50122\, Italia
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SUMMARY:Seminari nazionali intermedi AGIPPsA
DESCRIPTION:Sabato 17 novembre si terrà a Roma la giornata dei Seminari nazionali intermedi di AGIPPsA. L’iniziativa è nata dal desiderio di dare significato alla nostra comune appartenenza attraverso lo scambio\, l’approfondimento e la conoscenza reciproca dell’esperienza scientifica dei soci delle associazioni di AGIPPsA. \nUna giornata in cui ciascuna associazione ha la possibilità di proporre un seminario su argomenti di particolare interesse per la stessa o su temi di ricerca in corso\, o su eventuali lavori di ricerca inter-societari già avviati o da avviare proprio in occasione della giornata. \nLo scopo principale è quello di favorire un dibattito aperto in un clima di lavoro e di scambio. Per questo\, come gli anni scorsi\, è stato previsto il tempo di una giornata\, cosicché ci sia modo per ciascun gruppo proponente di illustrare approfonditamente il proprio materiale e il proprio pensiero e\, per i partecipanti\, di discutere e contribuire allo sviluppo condiviso del tema proposto. \nVi ricordiamo che la giornata è aperta esclusivamente ai soci delle associazioni e agli specializzandi delle nostre scuole.  Per iscriversi è necessario mandare una mail all’indirizzo agippsa@gmail.com specificando il seminario a cui intende iscriversi e il proprio gruppo di appartenenza. \nElenco seminari attivati \n1. Sessualità imbrigliate in adolescenti con pensieri ossessivi – AIPPI\nPaola Balducci\, Maria Marasà\, Giulia Miceli \n2. Livelli transferali nel lavoro con adolescenti gravi – AIPPI\nClaudio Paluzzi \n3. La rinuncia alla complessità 2: organizzazioni patologiche e possibili esiti clinici in adolescenza tra “ricerca della verità” e “rifugi della mente” – AIPPI\nBeatrice Di Giuseppe\, Marta Michetti\, Roberto Quintiliani \nAccorpamento seminari 4 e 18\n4. Dal romanzo familiare alla narrazione di sé: immagini e poesia quali espressioni di nuove rappresentazioni identitarie – AIPPI\nBianca Micanzi Ravagli\, Annalucia Borrelli\, Gaia Terzani\n18. Coraline e gli Altri genitori: dall’isolamento cieco degli occhi di bottone\, al recupero di uno sguardo autentico e una visione tridimensionale del mondo – CSTCS\nGiovanna Capello\, Antonina Nobile-Fidanza\, il gruppo psicoterapeuti dell’adolescenza del CSTCS\, Genova \n5. Adolescenza e rischio di fallimento adottivo: quando l’integrazione non è possibile – AIPPI\nFloriana Vecchione\, Federica Vignale\, Rita Severino\, Elisa Zullo \nAccorpamento seminari 7 e 29\n7. Lady Bird e il suo Nido: “l’adolescente fatica” tra eros e mandati familiari – AIPPI\nAnna Vantaggio\, Sara Scrimieri\n29.Il gruppo tra valutazione e intervento nell’ambito della giustizia minorile – RIFORNIMENTO IN VOLO\nCristiano Curto\, Anna Maria Dalba\, Aaron Nemo Henrich\, Giovanna Montinari \nAccorpamento seminari 8 e 23\n8. Giusto in tempo! Articolazione dell’intervento breve nella terapia con l’adolescente – APEIRON\nCarmen Tagliaferri\, Daniela Lo Tenero\, Giuseppe Preziosi\n23. Alla ricerca del setting “ideale” per l’adolescente – PSIBA\nGloria Galbiati\, Federica Magarini\, Francesco Mancuso\, Francesca Mariotti\, Virgina Ottieri\, Claudia Pini \n9. Giovani che somatizzano: un progetto di intervento e ricerca al pronto soccorso – ARPAd\nPaola Carbone\, Elisa Casini \nAccorpamento seminari 14 e 21\n14. Tecnologie e nuove gruppalità. Il setting psicodinamico multiplo applicato al contesto scolastico – ARPAd\nDaniele Biondo\, Domenico Scaringi\, Giusy Daniela Spagna\, Anna Maria Stolfa\n21. Le rappresentazioni e il ruolo di educatori\, genitori e docenti nell’incontro con l’iperattività e il disturbo dell’attenzione – MINOTAURO\nAlessia Lanzi\, Gregorio Magri\, Valeria Madaschi\, Nicoletta Simionato\, Andrea Cavazzoni \n15. Gender 2.0 identità di genere e sessualità high tech – ARPAd\nAngelo Bonaminio\, Cristina Iannicelli\, Pietro Scognamiglio \nAccorpamento seminari 30 e 35\n30. Adolescenti che interrompono la psicoterapia e difficoltà nel lavoro con i genitori: i nodi del controtransfert – RIFORNIMENTO IN VOLO\nMariangela Bezzi\, Marco Bordino\, Laura Frioni\, Maria Chiara Pandolfo\, Paola Vichi\n35. Il dolore della soggettivazione – SIPSIA\nMichela Liliana Iorio\, Anna Maria Castignani \n32. Il trauma precoce in adolescenza: effetti psichici e corporei – SIPSIA\nClelia De Vita\, a partire dalle riflessioni condivise con il gruppo di studio SIPSIA sul Trauma Precoce \n33. Il “silenzio di sé” in adolescenza: tra l’angoscia di un “furto” del sentire e un sentire soggettivo non ancora nato – SIPSIA\nVeronika Garms\, Susanna Guida
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LOCATION:Scuola media statale Vittorio Alfieri\, Via Salaria 159\, Roma\, Italia
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SUMMARY:Lo psicodramma freudiano e le interruzioni nella cura
DESCRIPTION:Il tema centrale del convegno é l’interruzione nella cura\, argomento poco esplorato dagli psicoanalisti in una attualità in cui prevale l’aspetto dell’efficacia quantificabile e misurabile. Il tema sarà articolato a partire da due relazioni iniziali che accompagneranno i partecipanti ad elaborare pensieri inesplorati. l gruppi di lavoro prevedono la presenza di uno psicanalista o psichiatra e di un artista in funzione di animatori della discussione e uno psicodrammatista nella funzione di osservatore. Il lavoro sarà focalizzato sugli argomenti del programma. Il convegno si concluderà con una breve performance artistica che rimette in scena il tema principale. \nLocandina evento \nLA PARTECIPAZIONE AL CONVEGNO È GRATUITA\, È RICHIESTA L’ISCRIZIONE\nSia per l’iscrizione al convegno sia per i crediti ECM compilare e inviare a presidenzasipsa@yahoo.it il modulo\nPER CREDITI ECM è necessario inoltre completare l’iscrizione tramite bonifico bancario indirizzato a SIPsA\nIBAN: IT 15 Z 01030 03202 000001604201 (causale: COGNOME\, CREDITI ECM ROMA)\nCREDITI ECM per Medici (Psichiatra e Psicoterapeuta) e Psicologi\nIl costo degli ECM è di 50 € per 11\,7 crediti ECM per Medico chirurgo (Psichiatra e Psicoterapeuta) e Psicologo (Psicoterapeuta);\nL’evento formativo è accreditato da Laborform Provider ECM Nazionale n.367
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LOCATION:CASA INTERNAZIONALE DELLE DONNE\, Via della Lungara 19\, Roma\, Roma\, Italia
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SUMMARY:"Figlia Mia" di Laura Bispuri. ARPAD CINEMA-storie adolescentI
DESCRIPTION:ARPAd CINEMA\nGaia Petragllia presenta “FIGLIA MIA” di Laura Bispuri\nLa regista parteciperà alla serata. \nPAGINA EVENTO
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LOCATION:Teatro Flavio\, Via G. M. Crescimbeni 19 (zona colosseo)\, Roma\, Roma\, 00184\, Italia
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SUMMARY:Il pensiero vivente. Percorsi e ricerche su Wilfred R. Bion
DESCRIPTION:Vittorio Biotti\nParadossi dell’anima: per una lettura di “Memoria dal futuro” di W.R.Bion \nVittorio Vandelli\nSesta colonna:Trasformazioni di O/ Trasformazioni in O \nCoordina Alessio Ciardi \nISCRIZIONI afpp.segreteria@gmail.com \nLa partecipazione è gratuita per soci e allievi AFPP\, studenti universitari e\nneolaureati in psicologia.\nEsterni 40€ (IVA inclusa);\nSpecializzandi di altre scuole 30€ \nINFO E PRENOTAZIONI
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LOCATION:AFPP\, Via Ricasoli 7\, Firenze\, Firenze\, 50122\, Italia
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SUMMARY:Mattinata sulla fecondazione assistita
DESCRIPTION:Sabato 1 Dicembre si terrà presso la sede della SIPsIA una mattinata scientifica organizzata insieme al PCF (Società Italiana della psicoanalisi della coppia e della famiglia) sul tema della procreazione medicalmente assistita.\nLo spunto estremamente interessante per la riflessione su questo tema complesso è il libro scritto da Paola Marion Il disagio del desiderio  (Donzelli Editore\, Roma 2017). \nInsieme a Paola Marion e Diana Norsa\, ed anche attraverso la presentazione di materiale clinico delle colleghe Marica De Nigris\, Barbara Sbrana e del Gruppo di studio sulla procreazione assistita coordinato da Paola Marion\, si discuterà intorno alle seguenti tematiche: \n\nQual è il destino del desiderio quando il progetto della nascita di un figlio può essere disgiunto dall’atto sessuale?\nCome le tecnologie nel campo delle materie biologiche sono entrate nelle vicissitudini delle origini della vita umana sia nel consentire una sessualità svincolata dal concepimento\, con gli anticoncezionali\, ma anche un concepimento senza sessualità con le tecnologie attuali sulla procreazione medicalmente assistita?\nQuale spazio di pensabilità è possibile quando il desiderio di avere un figlio – che può nascere in molti modi diversi di essere coppia o meno – contiene in se il rischio di un agito con coloriture narcisistiche?\nE nello sviluppo psichico del figlio\, ma non solo in esso\, cosa di tutto questo resta impresso fin dagli esordi della vita?\n\nLocandina evento \nAlla discussione contribuiranno con domande e spunti alcuni allievi del PCF e quanti altri vorranno partecipare \nINGRESSO LIBERO\nE’ gradita la prenotazione. I posti sono limitati. \nSIPsIA\ntel: 06/84242760\nmail: sipsia2012@gmail.com; ist.winnicott.segreteria@gmail.com; corso.coppiafamiglia@alice.it
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LOCATION:Sede SIPsIA\, Via Ghirza\, 9\,\, Roma\, italia\, 00198\, Italia
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SUMMARY:Psicoanalisi oltre il divano
DESCRIPTION:Questa giornata è stata pensata per presentare una rassegna di interventi rivolti a strutture sanitarie ed educative o a situazioni sociali ad alto rischio\, caratterizzati dalla necessità di una profonda preparazione psicoanalitica da parte degli operatori. Riteniamo infatti che tali interventi esigano una competenza e una capacità pari o forse superiore a quelle richieste nelle prestazioni psicoanalitiche classiche.\nSoulé\, Racamier e altri psicoanalisti della scuola francese sono stati degli antesignani in questo tipo di interventi (nidi\, comunità terapeutiche\, ecc.). Racamier nel 1982\, col testo “La psicoanalisi senza divano” è stato un grande maestro in questa direzione.\nGli interventi di cui tratterà la giornata sono solo una parte di quelli possibili. \nI Gruppi operativi\, così chiamati da Bauleo\, sono strumenti metodologici-pratici che fanno parte di una psicologia sociale analitica. La giornata di oggi ha lo scopo di approfondire tale metodologia.\nL’intervento psicoanalitico sulle istituzioni è estremamente importante per far sì che queste si modifichino dall’interno\, diventando sempre più funzionali ed efficaci per gli utenti.. \nProgramma e info
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SUMMARY:Il Compagno Adulto. Teoria e tecnica
DESCRIPTION:Per il ciclo di Seminari In-Formativi “Compagno Adulto”\, Cooperativa Rifornimento in volo presenta: \n“Il Compagno Adulto. Teoria e tecnica”\nVenerdì 11 gennaio\, ore 10-12\,30 \nRelatrice Savina Cordiale*.\n*Neuropsichiatra Infantile\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Responsabile Area Intermedia Coop. Rifornimento in Volo\n  \nIl Compagno Adulto® e un’esperienza clinica integrata adatta a quegli adolescenti in difficoltà a simbolizzare e a metabolizzare l’esperienza affettiva e relazionale.\nChi e il Compagno Adulto? E’ un giovane psicologo in formazione che risponde al bisogno dell’adolescente di trovare nella realtà esterna un oggetto trasformativo (Bollas\, 1987)\, con il quale sperimentare una relazione rispecchiante e supportiva in grado di offrire nuove opportunità di confronto e identificazione. \nL’intervento clinico del Compagno Adulto e un sistema complesso che integra la relazione diretta con l’adolescente con i vari livelli di monitoraggio clinico e di supervisione gruppale degli operatori. Le possibilità trasformative risiedono nello sforzo costante a risignificare in gruppo ciò che accade nella relazione tra il Compagno adulto e l’adolescente e nel lavoro integrato con i Servizi invianti e la famiglia. \nIl ciclo di seminari si propone di offrire alcuni fondamenti teorici\, metodologici e clinici che sono alla base dell’esperienza maturata da Rifornimento in Volo in più di venti anni di lavoro in questo ambito clinico. \nLe esperienze cliniche offriranno la possibilità di partecipare ai Gruppi di Compagni Adulti che si riuniscono ogni giovedì e sono condotti da una coppia di psicoterapeuti con specifica formazione sulla psicoanalisi dell’adolescenza. Verranno discusse situazioni cliniche esemplificative dell’intervento di Compagno adulto con l’adolescente e della complessa articolazione dell’intervento con la famiglia e i servizi invianti. \nRELATORI: \nALESSIO ALOI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSTEFANO AMATI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nDIANA BURRATTI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nMARCELLO CONTARINO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nCRISTIANO CURTO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\nANNA MARIA DALBA _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nAARON HENRICH _ Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nCHIARA PORCO _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nKATIUSCIA ZERBI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto \nQuota di iscrizione: € 50 (IVA inclusa)\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione\nL’attivazione sara legata ad un numero minimo di 10 iscritti \nPer informazioni ed iscrizioni:\neventi@rifornimentoinvolo.it\ntel. 06 44246094\nwww.rifornimentoinvolo.it \nLocandina \nCalendario \nScheda adesione \n  \n 
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SUMMARY:Gruppalità della mente e mente adolescente nel lavoro di rete
DESCRIPTION:Per il ciclo di Seminari In-Formativi “Compagno Adulto”\, Cooperativa Rifornimento in volo presenta: \n“Gruppalità della mente e mente\nadolescente nel lavoro di rete”\nVenerdì 18 gennaio\, ore 10-12\,30 \nRelatore Cristiano Curto*.\n*Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\n  \nIl Compagno Adulto® e un’esperienza clinica integrata adatta a quegli adolescenti in difficoltà a simbolizzare e a metabolizzare l’esperienza affettiva e relazionale.\nChi e il Compagno Adulto? E’ un giovane psicologo in formazione che risponde al bisogno dell’adolescente di trovare nella realtà esterna un oggetto trasformativo (Bollas\, 1987)\, con il quale sperimentare una relazione rispecchiante e supportiva in grado di offrire nuove opportunità di confronto e identificazione. \nL’intervento clinico del Compagno Adulto e un sistema complesso che integra la relazione diretta con l’adolescente con i vari livelli di monitoraggio clinico e di supervisione gruppale degli operatori. Le possibilità trasformative risiedono nello sforzo costante a risignificare in gruppo ciò che accade nella relazione tra il Compagno adulto e l’adolescente e nel lavoro integrato con i Servizi invianti e la famiglia. \nIl ciclo di seminari si propone di offrire alcuni fondamenti teorici\, metodologici e clinici che sono alla base dell’esperienza maturata da Rifornimento in Volo in più di venti anni di lavoro in questo ambito clinico. \nLe esperienze cliniche offriranno la possibilità di partecipare ai Gruppi di Compagni Adulti che si riuniscono ogni giovedì e sono condotti da una coppia di psicoterapeuti con specifica formazione sulla psicoanalisi dell’adolescenza. Verranno discusse situazioni cliniche esemplificative dell’intervento di Compagno adulto con l’adolescente e della complessa articolazione dell’intervento con la famiglia e i servizi invianti. \nRELATORI: \nALESSIO ALOI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSTEFANO AMATI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nDIANA BURRATTI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nMARCELLO CONTARINO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nCRISTIANO CURTO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\nANNA MARIA DALBA _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nAARON HENRICH _ Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSAVINA SCORDIALE_Neuropsichiatra Infantile\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Responsabile Area Intermedia Coop. Rifornimento in Volo\nCHIARA PORCO _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nKATIUSCIA ZERBI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto \nQuota di iscrizione: € 50 (IVA inclusa)\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione\nL’attivazione sara legata ad un numero minimo di 10 iscritti \nPer informazioni ed iscrizioni:\neventi@rifornimentoinvolo.it\ntel. 06 44246094\nwww.rifornimentoinvolo.it \nBrochure \nCalendario \nScheda adesione \n  \n 
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SUMMARY:"Il processo della supervisione psicoanalitica". Presentazione del libro con l'autrice Maria Teresa Tricoli
DESCRIPTION:L’autrice\nMaria Luisa Tricoli\npresenta il suo libro\n“Il processo della supervisione psicoanalitica\nApprendere la psicoanalisi o sperimentarla?”\nGiovanni Fioriti Editore\n \n“La supervisione psicoanalitica è considerata\, insieme all’analisi personale e ai seminari teorici\, uno dei pilastri della formazione dello psicoterapeuta psicoanalista. La finalità della supervisione è sempre stata quella di mediare tra la soggettività dell’esperienza personale dello psicoterapeuta e l’oggettività della necessaria adesione a una posizione teorica di scuola. Nella percezione più comune è considerata come un “processo d’aiuto clinico”\, ma non sempre è inserita adeguatamente in un progetto che sia insieme\nterapeutico ed educativo. È questa la posizione espressa in questo libro\, con la convinzione che la clinica debba essere ancorata con chiarezza alla teoria\, ma insieme debba rispettare la soggettualità dell’altro\, conciliando i due aspetti della supervisione\, momento di apprendimento e insieme esperienza trasformatrice.” L’autrice ne discuterà con Ada Labanti e Maria Zirilli. \nLocandina \nLink all’evento  \nEvento Feltrinelli
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LOCATION:La Feltrinelli Libri e Musica\, Strada Farini 17\, Parma\, 43121\, Italia
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SUMMARY:Le infinite possibilità dell'esistere. Lo sviluppo dell’identità di genere tra ricerca e clinica.
DESCRIPTION:LA SOCIETÀ ITALIANA  DI PSICOTERAPIA PSICOANALITICA DELL’INFANZIA\, DELL’ADOLESCENZA E DELLA COPPIA (SIPsIA) organizza il convegno sul tema dell’identità di genere dal titolo: \nLE INFINITE POSSIBILITÀ DELL’ESISTERE\nLo sviluppo dell’identità di genere tra ricerca e clinica\nLa parola “infinite”\, nel titolo di questo Convegno\, può generare smarrimento ma al contempo racchiude l’autenticità e l’unicità dell’esistere di ognuno di noi. La complessità risuona ancor più forte\, quando ci si trova di fronte a persone che vivono una mancanza di corrispondenza tra il proprio sesso biologico e il proprio sentirsi uomo o donna. \nCi proponiamo di dibattere e confrontarci cercando di attraversare tali complessità dalla prima infanzia sino all’età adulta\, tentando di riconsiderare e arricchire il tradizionale approccio del binarismo maschio/femmina. La giornata prenderà avvio dalla presentazione delle ultime ricerche sul tema dell’identità e della Disforia di Genere\, prestando una particolare attenzione alle manifestazioni di incongruità di genere a partire dai più piccoli e come queste pongano un grande interrogativo in merito agli interventi terapeutici da adottare. Inoltre\, sarà oggetto di dibattito il rapporto inestricabile tra determinanti genetiche e ambientali nella definizione del genere. Il focus sull’età evolutiva verrà mantenuto e approfondito nel pomeriggio attraverso la presentazione di brevi spunti clinici\, valutando più da vicino le vicissitudini di terapie con pazienti – in infanzia\, in adolescenza e nell’età adulta – delle loro famiglie e degli psicoterapeuti che li hanno accolti. Lasceremo ampio spazio al dibattito con la sala perché siano il pensiero e il confronto a permetterci di ritrovare delle coordinate in questo infinito smarrimento. \nInterverranno: Simona Argentieri\, Teresa J. Carratelli\, Domenico Di Ceglie\, Fabio Fiorelli\, Vittorio Lingiardi\, Paolo Mariotti\, Paola Marion\, Anna Maria Speranza. \nLocandina evento \nEVENTO ACCREDITATO ECM: Medici\, Psicologi\, Logopedisti\, Educatori Professionali\, TNPEE\, Logopedisti\, Terapisti della Neuro-psicomotricità \nQuote di iscrizione \n\nPrima del 31 dicembre:\n80\,00 € iva inclusa – Esterni\n60\,00 € iva inclusa – AGIPPsA\, SIEFPP\n40\,00 € iva inclusa – Soci SIPsIA\n20\,00 € iva inclusa – Allievi ASNE-SIPsIA\nDopo il 31 dicembre\n100\,00 € iva inclusa – Esterni\n80\,00 € iva inclusa – AGIPPsA e SIEFPP\n50\,00 € iva inclusa – Soci SIPsIA\n30\,00 € iva inclusa – Allievi ASNE-SIPsIA\n\n30 posti gratuiti riservati agli studenti universitari\nSono previste facilitazioni per gli specializzandi \nE’ gradita la prenotazione\, anche perché -come è ormai tradizione- abbiamo riservato ampio spazio agli studenti universitari.\nCONTATTI\ntelefono/fax: 06/84242760\ne-mail: sipsia2012@gmail.com\ne-mail: info@sipsia.org
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LOCATION:Roma Scuout Center\, Largo dello Scautismo 1\, Roma\, 00162\, Italia
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SUMMARY:Funzione terza della coppia di conduzione nel gruppo di discussione clinica
DESCRIPTION:Per il ciclo di Seminari In-Formativi “Compagno Adulto”\, Cooperativa Rifornimento in volo presenta: \n“Funzione terza della coppia di conduzione nel gruppo\ndi discussione clinica”\nVenerdì 1 febbraio\, ore 10-12\,30 \nRelatori Stefano Amati* e Annamaria Dalba**.\n* Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\n** Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\n\nIl Compagno Adulto® e un’esperienza clinica integrata adatta a quegli adolescenti in difficoltà a simbolizzare e a metabolizzare l’esperienza affettiva e relazionale.\nChi e il Compagno Adulto? E’ un giovane psicologo in formazione che risponde al bisogno dell’adolescente di trovare nella realtà esterna un oggetto trasformativo (Bollas\, 1987)\, con il quale sperimentare una relazione rispecchiante e supportiva in grado di offrire nuove opportunità di confronto e identificazione. \nL’intervento clinico del Compagno Adulto e un sistema complesso che integra la relazione diretta con l’adolescente con i vari livelli di monitoraggio clinico e di supervisione gruppale degli operatori. Le possibilità trasformative risiedono nello sforzo costante a risignificare in gruppo ciò che accade nella relazione tra il Compagno adulto e l’adolescente e nel lavoro integrato con i Servizi invianti e la famiglia. \nIl ciclo di seminari si propone di offrire alcuni fondamenti teorici\, metodologici e clinici che sono alla base dell’esperienza maturata da Rifornimento in Volo in più di venti anni di lavoro in questo ambito clinico. \nLe esperienze cliniche offriranno la possibilità di partecipare ai Gruppi di Compagni Adulti che si riuniscono ogni giovedì e sono condotti da una coppia di psicoterapeuti con specifica formazione sulla psicoanalisi dell’adolescenza. Verranno discusse situazioni cliniche esemplificative dell’intervento di Compagno adulto con l’adolescente e della complessa articolazione dell’intervento con la famiglia e i servizi invianti. \nRELATORI: \nALESSIO ALOI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSTEFANO AMATI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nDIANA BURRATTI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nMARCELLO CONTARINO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nCRISTIANO CURTO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\nANNA MARIA DALBA _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nAARON HENRICH _ Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nCHIARA PORCO _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nKATIUSCIA ZERBI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto \nQuota di iscrizione: € 50 (IVA inclusa)\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione\nL’attivazione sara legata ad un numero minimo di 10 iscritti \nPer informazioni ed iscrizioni:\neventi@rifornimentoinvolo.it\ntel. 06 44246094\nwww.rifornimentoinvolo.it \nBrochure \nCalendario \nScheda adesione \n  \n 
URL:https://www.agippsa.it/evento/funzione-terza-della-coppia-di-conduzione-nel-gruppo-di-discussione-clinica/
LOCATION:Cooperativa Rifornimento in Volo\, Via Lucca 19/21\, Roma\, Italia
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SUMMARY:"L'aggressività e l'uso dell'oggetto". II ciclo del Cantiere Winnicott
DESCRIPTION:Istituto Winnicott e S.i.Ps.I.A. presentano il II ciclo di incontri \nCANTIERE WINNICOTT\nPensiero di Winnicott sul processo evolutivo\n\n2 FEBBRAIO 2019\nL’aggressività e l’uso dell’oggetto\nDott. Paolo Fabozzi\n\nL’iniziativa si propone di “mettere al lavoro” i partecipanti per approfondire come Winnicott non comunichi una teoria Sistematica sullo sviluppo\, ma forgi intuizioni e idee nel vivo dell’esperienza clinica\, sollecitando il nostro lavoro nel transfert. Scegliamo di ricercare attorno ad alcune tematiche che costituiscono la trama di fondo del suo pensiero e ne connotano la peculiarità in rapporto ad altri autori. \nAree di studio del secondo ciclo: \n23 FEBBRAIO 2019\nLa continuità dell’essere e la paura del crollo\nD.ssa Mercedes Lugones \n16 MARZO 2019\nDibattersi nell’adolescenza\nD.ssa Livia Tabanelli \n6 APRILE 2019\nLa clinica di Winnicott\nDott. Vincenzo Bonaminio \nARTICOLAZIONE DELLE MATTINATE\n9:00 – 9:45 Relazione introduttiva che inquadra il tema e le sue articolazioni in alcuni scritti significativi di Winnicott.\n10:00 -12:30 Lavoro in piccoli gruppi coordinati da docenti e Soci SIPsIA per approfondire la tematica\, sia teoricamente\nattraverso uno degli scritti proposti nella relazione\, sia vedendone la connessione con l’esperienza clinica. \n\nLaureandi e giovani laureati in Psicologia e in Medicina.\n Specializzandi in Neuropsichiatria Infantile e altre scuole post universitarie.\nAlcuni posti sono riservati ad operatori sociali ed insegnanti.\n\nCosto del ciclo di seminari:\n€ 30\,00 (iva incl.) studenti e specializzandi\n€ 60\,00 (iva incl.) operatori e insegnanti\n€ 20\,00 (iva incl.) singolo seminario \nLOCANDINA
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LOCATION:Sede SIPsIA\, Via Ghirza\, 9\,\, Roma\, italia\, 00198\, Italia
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SUMMARY:Presentazione del libro "Janos Bolyai. Uno sguardo psicoanalitico su genio matematico e follia" di Silva Oliva
DESCRIPTION:AIPPI – Sede Locale di Roma –  e Biblioteca AIPPI vi invitano all’evento \nPresentazione del libro della dottoressa Silva Oliva \nJÁNOS BOLYAI. “UNO SGUARDO PSICOANALITICO SU GENIO MATEMATICO E FOLLIA”\nIntroduzione del dottor Guido Berdini – Membro Associato SPI-IPA\nCoordina il dottor Francesco Burruni – Socio AIPPI e Membro Associato SPI-IPA\n \nPassando in rassegna la letteratura psicoanalitica esistente in materia\, questo lavoro presenta il geniale e creativo matematico ungherese János Bolyai (1802-1860). Diagnosticato come schizofrenico\, ma autore di una scoperta epocale\, la Geometria assoluta\, modernamente chiamata Geometria non euclidea\niperbolica\, Bolyai ha influenzato il pensiero matematico\, fisico\, filosofico\, epistemologico e il campo della produzione letteraria e artistica tramite suggestioni popolari sulla configurazione spaziale\ndel mondo che ci circonda. Alla luce di alcune ricerche sul bilinguismo e sul linguaggio matematico\, l’autrice propone alcune ipotesi sulla possibile coesistenza\, nella psiche di János Bolyai\, di\ngeniali pensieri logici e di idee sconnesse al limite del delirio. Il testo\, arricchito da un saggio di Imre Hermann\, è corredato da una semplice e divulgativa storia sulla fondazione delle geometrie non euclidee che rende il contenuto accessibile e fruibile da chiunque sia appassionato all’esplorazione di quelle terre di frontiera dove pensieri disciplinari diversi si incontrano e si fecondano reciprocamente. \nSi prega di confermare la vostra partecipazione\, visto il limitato numero dei posti disponibili\, per mezzo mail\, al seguente indirizzo: roma@aippiweb.it
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SUMMARY:Adolescenze interrotte. Storie di breakdown evolutivo
DESCRIPTION:Per il ciclo di Seminari In-Formativi “Compagno Adulto”\, Cooperativa Rifornimento in volo presenta: \n“Adolescenze interrotte.\nStorie di breakdown evolutivo”\nEsperienza clinica\nGiovedì 7 febbraio\, ore 10-12\,00 \nRelatori Marcello Contarino*  Chiara Porco**.\n* Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\n** Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\n\nIl Compagno Adulto® e un’esperienza clinica integrata adatta a quegli adolescenti in difficoltà a simbolizzare e a metabolizzare l’esperienza affettiva e relazionale.\nChi e il Compagno Adulto? E’ un giovane psicologo in formazione che risponde al bisogno dell’adolescente di trovare nella realtà esterna un oggetto trasformativo (Bollas\, 1987)\, con il quale sperimentare una relazione rispecchiante e supportiva in grado di offrire nuove opportunità di confronto e identificazione. \nL’intervento clinico del Compagno Adulto e un sistema complesso che integra la relazione diretta con l’adolescente con i vari livelli di monitoraggio clinico e di supervisione gruppale degli operatori. Le possibilità trasformative risiedono nello sforzo costante a risignificare in gruppo ciò che accade nella relazione tra il Compagno adulto e l’adolescente e nel lavoro integrato con i Servizi invianti e la famiglia. \nIl ciclo di seminari si propone di offrire alcuni fondamenti teorici\, metodologici e clinici che sono alla base dell’esperienza maturata da Rifornimento in Volo in più di venti anni di lavoro in questo ambito clinico. \nLe esperienze cliniche offriranno la possibilità di partecipare ai Gruppi di Compagni Adulti che si riuniscono ogni giovedì e sono condotti da una coppia di psicoterapeuti con specifica formazione sulla psicoanalisi dell’adolescenza. Verranno discusse situazioni cliniche esemplificative dell’intervento di Compagno adulto con l’adolescente e della complessa articolazione dell’intervento con la famiglia e i servizi invianti. \nRELATORI: \nALESSIO ALOI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSTEFANO AMATI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nDIANA BURRATTI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nMARCELLO CONTARINO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nCRISTIANO CURTO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\nANNA MARIA DALBA _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nAARON HENRICH _ Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nCHIARA PORCO _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nKATIUSCIA ZERBI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto \nQuota di iscrizione: € 50 (IVA inclusa)\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione\nL’attivazione sara legata ad un numero minimo di 10 iscritti \nPer informazioni ed iscrizioni:\neventi@rifornimentoinvolo.it\ntel. 06 44246094\nwww.rifornimentoinvolo.it \nBrochure \nCalendario \nScheda adesione \n  \n 
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SUMMARY:"Internet e le relazioni digitali". Ciclo di supervisioni 2019_Padova
DESCRIPTION:Per il Ciclo di incontri di supervisione 2019 a Padova\, la Cooperativa Minotauro presenta: \nInternet e le relazioni digitali\ncon Matteo Lancini \n\nIl corso prevede 10 giornate di supervisione in cui verranno discussi insieme ai professionisti dell’Istituto di Analisi dei Codici Affettivi Minotauro di Milano i casi clinici presentati dai partecipanti.\nIl ciclo di incontri inquadrerà le nuove espressioni di disagio adolescenziale secondo una prospettiva evolutiva\, fornendo gli strumenti utili alla gestione di situazioni critiche nel lavoro clinico con gli adolescenti. Durante il percorso verranno proposte diverse modalità di approccio in funzione della tipologia di problema (con particolare attenzione agli aspetti evolutivi). \nLe tematiche su cui confrontarsi potranno riguardare i seguenti ambiti: \n• Apprendimento e attacco alla conoscenza\n• Trasgressività e antisocialità\n• Supporto al ruolo genitoriale\n• Internet e le relazioni digitali\n• Disturbi alimentari\n• Il tentativo di suicidio\n• I laboratori come dispositivi di presa in carico\n• Il trauma e la malattia\n• La consultazione e psicoterapia con l’adolescente in una prospettiva evolutiva \nUno sguardo sarà riservato ai contesti ambientali e relazionali specifici (la famiglia\, il gruppo dei pari\, la scuola) entro cui l’adolescente è inserito. \nMaggiori informazioni sul programma
URL:https://www.agippsa.it/evento/inizio-del-ciclo-di-supervisioni-2019_padova/
LOCATION:Cooperativa Minotauro_Padova\, via B.Cristofori 26 bis\, Padova\, 35137\, Italia
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SUMMARY:Forme di ritiro in adolescenza
DESCRIPTION:Per il ciclo di Seminari In-Formativi “Compagno Adulto”\, Cooperativa Rifornimento in volo presenta: \n“Forme di ritiro in adolescenza “\nEsperienza clinica\nGiovedì 14 febbraio\, ore 10-14\,00 \nRelatori Alessio Aloi* Katiuscia Zerbi**.\n* Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\n** Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\n\nIl Compagno Adulto® e un’esperienza clinica integrata adatta a quegli adolescenti in difficoltà a simbolizzare e a metabolizzare l’esperienza affettiva e relazionale.\nChi e il Compagno Adulto? E’ un giovane psicologo in formazione che risponde al bisogno dell’adolescente di trovare nella realtà esterna un oggetto trasformativo (Bollas\, 1987)\, con il quale sperimentare una relazione rispecchiante e supportiva in grado di offrire nuove opportunità di confronto e identificazione. \nL’intervento clinico del Compagno Adulto e un sistema complesso che integra la relazione diretta con l’adolescente con i vari livelli di monitoraggio clinico e di supervisione gruppale degli operatori. Le possibilità trasformative risiedono nello sforzo costante a risignificare in gruppo ciò che accade nella relazione tra il Compagno adulto e l’adolescente e nel lavoro integrato con i Servizi invianti e la famiglia. \nIl ciclo di seminari si propone di offrire alcuni fondamenti teorici\, metodologici e clinici che sono alla base dell’esperienza maturata da Rifornimento in Volo in più di venti anni di lavoro in questo ambito clinico. \nLe esperienze cliniche offriranno la possibilità di partecipare ai Gruppi di Compagni Adulti che si riuniscono ogni giovedì e sono condotti da una coppia di psicoterapeuti con specifica formazione sulla psicoanalisi dell’adolescenza. Verranno discusse situazioni cliniche esemplificative dell’intervento di Compagno adulto con l’adolescente e della complessa articolazione dell’intervento con la famiglia e i servizi invianti. \nRELATORI: \nALESSIO ALOI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSTEFANO AMATI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nDIANA BURRATTI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nMARCELLO CONTARINO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nCRISTIANO CURTO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\nANNA MARIA DALBA _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nAARON HENRICH _ Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nCHIARA PORCO _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nKATIUSCIA ZERBI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto \nQuota di iscrizione: € 50 (IVA inclusa)\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione\nL’attivazione sara legata ad un numero minimo di 10 iscritti \nPer informazioni ed iscrizioni:\neventi@rifornimentoinvolo.it\ntel. 06 44246094\nwww.rifornimentoinvolo.it \nBrochure \nCalendario \nScheda adesione \n  \n 
URL:https://www.agippsa.it/evento/forme-di-ritiro-in-adolescenza/
LOCATION:Cooperativa Rifornimento in Volo\, Via Lucca 19/21\, Roma\, Italia
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SUMMARY:Inizio del corso "Insegnanti a scuola oggi – Nuove competenze per nuovi bisogni" Edizione di Vicenza
DESCRIPTION:La Cooperativa Minotauro avvia il corso per insegnanti \nInsegnanti a scuola oggi – Nuove competenze per nuovi bisogni\nEdizione di Vicenza\nIl corso intende approfondire alcune tematiche connesse allo svolgimento del ruolo professionale di docente\, con particolare riferimento alla complessità del contesto sociale attuale\, alle caratteristiche delle nuove generazioni di studenti\, ai compiti educativi e formativi oggi imprescindibili\, agli strumenti e alle risorse che è possibile attivare. \nOBIETTIVI \nFinalità del corso è la creazione di uno spazio di confronto per gli adulti coinvolti che aiuti a ipotizzare letture diverse relative alle difficoltà scolastiche dei ragazzi e che promuova la realizzazione di metodologie di lavoro sulla base di un’esperienza  condivisa. Infatti una buona comunicazione tra gli adulti e la definizione di obiettivi e di linee di intervento comuni sono\nfondamentali per ricostruire il quadro delle problematiche espresse dagli allievi o dai gruppi classe\, e per predisporre strumenti di intervento efficaci. \nObiettivo generale è incrementare la possibilità\, da un lato\, di arrivare ad una lettura e a un’analisi in termini evolutivi delle situazioni problematiche emergenti\, dall’altro di riuscire a trovare e ad attivare delle risorse e delle strategie educative e didattiche che siano proprie e specifiche della scuola oltre che della cultura di ruolo dei diversi professionisti. \nIn particolare si pensa di offrire un contributo alla capacità di:\n– leggere e comprendere i comportamenti degli alunni in un’ottica evolutiva e non psicopatologica;\n– migliorare la propria competenza comunicativa;\n– aumentare la capacità di osservazione delle dinamiche relazionali del gruppo classe e tra gruppo classe ed insegnanti;\n– comprendere le esigenze formative sottese al processo di insegnamento-apprendimento;\n– leggere ed interpretare le situazioni che rappresentano un problema educativo e didattico;\n– approfondire problematiche legate alla gestione del proprio compito professionale\, per progettare e sperimentare ipotesi di soluzione che abbiano carattere educativo;\n– avviare un confronto sugli strumenti offerti dalla didattica in un’ottica inclusiva. \nMETODOLOGIA DI LAVORO \nSi intende prediligere una modalità di lavoro che preveda sia l’informazione che la formazione. Dopo una prima parte in cui verranno fornite informazioni teoriche relative al tema trattato\, sarà proposta la discussione e il confronto in gruppo di situazioni complesse che i professionisti incontrano nel loro lavoro. Tale modalità oltre a fornire delle conoscenze che possono orientare in questi continui cambiamenti scolastici e culturali\, offre la possibilità di confrontarsi tra adulti\, rispetto ai diversi metodi didattici e rispetto ai vissuti emotivi che l’educare comporta. \nDESTINATARI \nIl corso è rivolto ad insegnanti e professionisti delle Scuola Primaria e Secondaria\, di I e II grado. \nORGANIZZAZIONE \nSono previsti 2 moduli\, di 4 ore ciascuno\, in plenaria. \nFra i 2 moduli sono previste 6 ore di Workshop su alcuni temi specifici emersi dall’incontro in Plenaria e 6 ore di esperienze attive Laboratoriali per un totale di 12 ore di lavoro in piccolo gruppo per approfondire e sperimentare attivamente quanto emerso nei moduli precedenti\, anche in relazione a casi o situazioni presentati dai partecipanti (max 15 persone). La metodologia utilizzata in questa seconda parte del corso avrà il carattere dell’apprendimento attivo e partecipato. \nL’incontro in plenaria e nei Workshop tematici affronteranno le seguenti tematiche: \n\nCompiti scolastici e compiti evolutivi (con esplicitazione delle situazioni in cui emerge una conflittualità tra le due tipologie di compiti\, così da leggere i comportamenti degli alunni in un’ottica evolutiva e non psicopatologica);\nI fattori che incidono sulla demotivazione e sul ritiro scolastico (aspetti emotivi\, fragilità narcisistiche\, sfiducia nel futuro etc.);\nGli studenti con Disturbi specifici di apprendimento\, Deficit di attenzione e iperattività e/o con Bisogni Educativi Speciali\, la costruzione di una relazione efficace e di possibili interventi per facilitare l’apprendimento;\nGestione della relazione di apprendimento (ruolo degli insegnanti nella costruzione della conoscenza\, stili di apprendimento e di insegnamento\, rapporto con i colleghi\, rapporto con le famiglie);\nL’influenza degli strumenti tecnologici sull’apprendimento e in generale lo studio per la generazione dei nativi digitali.\n\nSEDE DELLE LEZIONI \n\nVicenza : Scuola Secondaria di Primo Grado “Vincenzo Scamozzi”\, via Luigi Einaudi\, 74 – 36100 Vicenza (VI)\n\nMETODO DI VERIFICA FINALE \nQuestionario a risposte multiple  \nFREQUENZA NECESSARIA \n20 ore \nDIRETTORE \nKatia Provantini \nFORMATORI \nAnna Arcari \nDario Cuccolo \nAlessia Lanzi \nMaria Longoni \nGregorio Magri \nNicoletta Simionato \nIvana Simonelli \nVania Strazzacappa \nDURATA \nGennaio – Maggio 2019 \nATTESTATO \nI corsi di aggiornamento sono riconosciuti dal MIUR. La frequenza ai corsi di formazione per docenti dà diritto al rilascio dell’attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR e valido ai fini della formazione obbligatoria docenti. \n  \nCOSTI E MODALITA’ DI ISCRIZIONE \nTramite piattaforma Sofia e Voucher Carta del docente. CODICE ESERCENTE: 039Z8. Euro 150\,00 iva inclusa \nTramite richiesta diretta a minotauro@minotauro.it e pagamento mediante Bonifico Bancario. Euro 150\,00+iva 22%= Euro 183\,00\nNel caso di iscrizione diretta si richiede di effettuare il bonifico\, inviare la contabile e tutti i dati completi per l’emissione della fattura alla mail sopracitata.\nDi seguito gli estremi:\nMINOTAURO Istituto di Analisi dei Codici Affettivi\nSocietà Cooperativa – Cooperativa Sociale\nVia Omboni 4\n20129 MILANO MI\nPI E CF: 07627020154 \nBANCA PROSSIMA FILIALE DI MILANO\nIT60Z0335901600100000119420\nBCITITMX \nMaggiori informazioni sul programma
URL:https://www.agippsa.it/evento/inizio-del-corso-insegnanti-a-scuola-oggi-nuove-competenze-per-nuovi-bisogni-edizione-di-vicenza/
LOCATION:Scuola Secondaria di Primo Grado “Vincenzo Scamozzi”\, via Luigi Einaudi\, 74\, Vicenza\, 36100\, Italia
CATEGORIES:Convegni e seminari,Eventi
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SUMMARY:Ripensando l'oggetto transizionale. Tra tradizione e attualità
DESCRIPTION:MATTINATA DI STUDIO CON LESLEY CALDWELL \nRIPENSANDO L’OGGETTO TRANSIZIONALE\nTra tradizione e attualità\nContributi clinici di Chiara Giarrizzo e Margherita Rossi \nPROGRAMMA\n9\,00 Introduzione alla mattinataVirginia Giannotti\n9\,15 Ripensando l’oggetto transizionale Lesley Caldwell\n10\,15 Discussione con la sala\n10\,45 Pausa\n11\,00 Introduzione alla presentazione clicnica Giuliana Bruno\n11\,15 presentazione Chiara Giarrizzo\n11\,45 presentazione Margherita Rossi\n12\,15 Discussione con Lesley Caldwell\n1245 Discussione con la sala\n13\,45 Valutazione dei partecipanti e conclusione dei lavori \nLeslie Caldwell è psicoanalista della British Psychoanalytical Association. Ha anche lavorato come\nprofessore universitario\, attualmente alla UCL\, per più di trent’anni. È direttore del Winnicott\nTrust ed è uno dei suoi curatori.\nCon Angela Joyce ha curato la pubblicazione del volume: Leggere Winnicott edito da Franco Angeli\, nel 2014\, che raccoglie una selezione di alcuni dei testi winnicottiani più significativi.\nInsegna la Teoria e clinica di Winnicott a Pechino e Shangai.\nE’ esperta di cinematografia ed in particolare appassionata di cinema italiano e della sua storia.\nCon Helen Taylor Robenson ha curato la pubblicazione dell’opera omnia di D.W.Winnicott che ha\nvinto the American Board & Academy of Psychoanalysis Book Prize. \nLocandina Evento \nISCRIZIONE E COSTI\nIscrizioni Soci SIPsIA e Allievi Istituto Winnicott: gratuito – Soci e Allievi Agippsa: € 20\,00 Iva comp.\nEsterni: € 30\,00 Iva comp. Sono previsti 20 posti gratuiti per studenti universitari.\nE’ gradita la prenotazione. I posti sono limitati. \nSIPsIA Provider ECM 3267. \nObiettivo formativo: Documentazione Clinica\, percorsi clinico assistenziali diagnostici e riabilitativi\, profili di assistenza e profili di cura \nEvento accreditato per: Medici Psicoterapeuti\, Psicologi\, Psichiatri\, Neuropsichiatri Infantili\, Pediatri\, Logopedisti\, Terapisti della neuro-psicomotricità\,\nEducatori Professionali \nCONTATTI\ntelefono/fax: 06/84242760 – e-mail: sipsia2012@gmail.com\ne-mail: info@sipsia.org – sito web: www.sipsia.org – facebook: www.facebook.com/\nsipsia.psicoterapia.psicoanalitica
URL:https://www.agippsa.it/evento/ripensando-loggetto-transizionale-tra-tradizione-e-attualita/
LOCATION:Sede SIPsIA\, Via Ghirza\, 9\,\, Roma\, italia\, 00198\, Italia
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SUMMARY:La clinica attuale dell’infanzia e dell’adolescenza: nuove espressioni o nuove categorie psicopatologiche?
DESCRIPTION:AIPPI\, Associazione Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia dell’Adolescenza e della Famiglia\, invita a partecipare al Seminario internazionale \nLa clinica attuale dell’infanzia e dell’adolescenza: nuove espressioni o nuove categorie psicopatologiche?   \nDialogo psicoanalitico con Mareike Wolf-Fédida\n\n PROGRAMMA \n9\,00-                Registrazione partecipanti \n9\,30-9\,45         Saluti del Presidente\, Luisa Carbone \n9\,45-10\,00       Introduzione ai lavori \n                        Carmela Guerriera\, Segretario scientifico nazionale \n10-11\,30          Conferenza di Mareike Wolf-Fedidà: \n                        “La nuova clinica nel discorso della psicopatologia e della psicoanalisi” \n11\,30-12\,00     Coffee break \n12\,00-13\,00     Dibattito con la sala \n13\,00- 14\,30    Pausa pranzo 13\,00- 14\,30 \n14\,30-16\,00     Tavola rotonda “La nuova clinica in contesti diversi” \n                        L. Carbone\, M. Wolf-Fèdida\, A. Gentile\, C. Guerriera  \n16\,00-17\,00     Due domande da parte di allievi e dibattito con la sala \n17\,00-17\,30     Verifica ECM e chiusura dei lavo \nÈ stato richiesto l’accreditamento per i crediti ECM \nIn allegato la locandina e la scheda di iscrizione dell’evento \n locandina seminario internaz AIPPI 16-2-2019 \nScheda iscrizione semin internaz AIPPI 16-2-2019
URL:https://www.agippsa.it/evento/la-clinica-attuale-dellinfanzia-e-delladolescenza-nuove-espressioni-o-nuove-categorie-psicopatologiche/
LOCATION: Auditorium Donat Cattin\, Via Rieti\, 11/13\, Roma\, 00100\, Italia
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SUMMARY:L'adolescente borderline e il suo Compagno Adulto
DESCRIPTION:Per il ciclo di Seminari In-Formativi “Compagno Adulto”\, Cooperativa Rifornimento in volo presenta: \n“L’adolescente borderline e il suo Compagno Adulto”\nEsperienza clinica\nGiovedì 21 febbraio\, ore 10-12\,00 \nRelatori Diana Burratti* Aaron Henrich**.\n* Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\n** Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\n\nIl Compagno Adulto® e un’esperienza clinica integrata adatta a quegli adolescenti in difficoltà a simbolizzare e a metabolizzare l’esperienza affettiva e relazionale.\nChi e il Compagno Adulto? E’ un giovane psicologo in formazione che risponde al bisogno dell’adolescente di trovare nella realtà esterna un oggetto trasformativo (Bollas\, 1987)\, con il quale sperimentare una relazione rispecchiante e supportiva in grado di offrire nuove opportunità di confronto e identificazione. \nL’intervento clinico del Compagno Adulto e un sistema complesso che integra la relazione diretta con l’adolescente con i vari livelli di monitoraggio clinico e di supervisione gruppale degli operatori. Le possibilità trasformative risiedono nello sforzo costante a risignificare in gruppo ciò che accade nella relazione tra il Compagno adulto e l’adolescente e nel lavoro integrato con i Servizi invianti e la famiglia. \nIl ciclo di seminari si propone di offrire alcuni fondamenti teorici\, metodologici e clinici che sono alla base dell’esperienza maturata da Rifornimento in Volo in più di venti anni di lavoro in questo ambito clinico. \nLe esperienze cliniche offriranno la possibilità di partecipare ai Gruppi di Compagni Adulti che si riuniscono ogni giovedì e sono condotti da una coppia di psicoterapeuti con specifica formazione sulla psicoanalisi dell’adolescenza. Verranno discusse situazioni cliniche esemplificative dell’intervento di Compagno adulto con l’adolescente e della complessa articolazione dell’intervento con la famiglia e i servizi invianti. \nRELATORI: \nALESSIO ALOI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nSTEFANO AMATI _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nDIANA BURRATTI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nMARCELLO CONTARINO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nCRISTIANO CURTO _ Psicologo\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\, Presidente Cooperativa Rifornimento in Volo\nANNA MARIA DALBA _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio Ordinario ARPAd\, Supervisore gruppi Compagno Adulto\nAARON HENRICH _ Psicologo\, Specializzando ARPAd\, Coordinatore gruppi Compagno Adulto\nCHIARA PORCO _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto\nKATIUSCIA ZERBI _ Psicologa\, Psicoterapeuta\, Socio ARPAd\, Coordinatrice gruppi Compagno Adulto \nQuota di iscrizione: € 50 (IVA inclusa)\nVerrà rilasciato un attestato di partecipazione\nL’attivazione sara legata ad un numero minimo di 10 iscritti \nPer informazioni ed iscrizioni:\neventi@rifornimentoinvolo.it\ntel. 06 44246094\nwww.rifornimentoinvolo.it \nBrochure \nCalendario \nScheda adesione \n  \n 
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SUMMARY:Inizio del corso "Il Consulente Tecnico Ausiliario del Giudice e il Consulente Tecnico delle Parti"
DESCRIPTION:1 marzo 2019\nAFPP dà inizio al corso \nIl Consulente Tecnico Ausiliario del Giudice e il Consulente Tecnico delle Parti\n(marzo – novembre 2019)\nIl corso di formazione per Consulenti Tecnici di Ufficio e di Parte nel Processo Civile si propone di offrire le competenze necessarie per esercitare la professione di Consulente per gli Uffici Giudiziari conformemente al Protocollo d’intesa tra il Tribunale di Firenze e gli Ordini Professionali.  \nL’iscrizione all’Albo dei CTU\, come il suo mantenimento\, richiede al Consulente di possedere una “speciale competenza” che può essere documentata mediante la “certificazione” di aver seguito un corso di formazione tecnico giuridico\, di almeno venti ore\, che fornisca anche la conoscenza degli strumenti informatici connessi al PCT.  \nGli obiettivi del corso sono\, dunque\, quelli di fornire ai partecipanti le nozioni giuridiche di base del Diritto di Famiglia\, nonché quelle che regolano la figura e i compiti del Consulente Tecnico di Ufficio e di Parte\, con uno spazio dedicato anche alla figura del Perito per il GIP e al Consulente per la Procura\, e dei procedimenti penali che spesso si intrecciano nelle cause per l’affidamento della prole. Sono fornite\, inoltre\, nozioni relative alla Mediazione presso l’OCF (Organo di Conciliazione di Firenze)\, al funzionamento del PCT (Processo Civile Telematico) e al corretto svolgimento della CTU tramite esercitazioni pratiche e uno spazio dedicato all’approfondimento testistico. \nIl corso è tenuto da docenti universitari\, esperti avvocati\, dal prof. Marino Maglietta (l’ideatore dell’affidamento condiviso) e da CTU del Tribunale. Infine\, il programma offrirà nozioni relative anche alle ultime disposizioni di legge in materia di affidamento  \nProgramma e scheda di iscrizione
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SUMMARY:Marina Sapio "J.Guillaumin: traumatofilia e odio nella mente"
DESCRIPTION:ARPAd\, per il ciclo di Seminari Liberi 2019\, presenta\nJ.Guillaumin: traumatofilia\ne odio nella mente\ndi Marina Sapio\nVenerdì 1 marzo 2019\ndalle 14.30 alle 16.30\nCosto dei 2 seminari – Euro 50\,00\nCHIUSURA ISCRIZIONI IL 28 FEBBRAIO 2019\nI seminari si attiveranno con un minimo di 10 partecipanti\nLocandina  \nScheda iscrizione \n 
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LOCATION:ARPAd\, Via Ombrone 14\, Roma\, 00198\, Italia
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SUMMARY:“PDM-2” Un nuovo concetto di Diagnosi nel ciclo di vita
DESCRIPTION:L’Istituto SIPRe di Milano presenta\nPDM-2. Un nuovo concetto di Diagnosi nel ciclo di vita\nGli autori del PDM-2 fondano la formulazione della diagnosi su parametri di conoscenza nomotetica e ideografica. L’ integrazione delle due aree permette di inserire accanto alla descrizione classica della tassonomia dei disturbi psichici una tassonomia di persone. La diagnosi si allontana dal connotato stigmatizzante della classificazione nosografica per aprirsi a un’ottica processuale. Si tratta di una metanoia in atto verso una concezione del sintomo come soluzione idiosincratica che quel io-soggetto trova per reggersi in piedi? \nVittorio Lingiardi  Psichiatra e psicoanalista\, professore ordinario di Psicologia dinamica presso La Sapienza \nCon la partecipazione di: \nPaolo Cozzaglio Medico psichiatra\, psicoanalista junghiano \nMassimo Fontana Medico\, Psicoterapeuta\, Direttore dell’Istituto SIPRe di Roma \nElena Patrizi Psicoanalista e Docente di Tecnica \nDeplian \nScheda iscrizione \nISCRIZIONI (IVA inclusa) \nProfessionisti ed esterni: € 60\nSoci SIPRe\, Diplomandi SIPRe e Convenzionati GSPP: € 45\nStudenti universitari (con presentazione libretto universitario): € 25\nAllievi SIPRe: gratuito \nNon saranno accettate iscrizioni in loco \nNon sono previsti crediti ECM
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LOCATION:Centro SIPRe di Milano\, Via Carlo Botta 25\, Milano\, Italia
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SUMMARY:Hikikomori
DESCRIPTION:La Società SIPRe di Parma presenta la giornata sul tema \nHIKIKOMORI\nIl fenomeno degli adolescenti autoreclusi è una novità clinica e sociale relativamente recente per i nostri territori. La sua comprensione ha bisogno di chiavi di lettura molteplici e i modelli d’intervento che sono oggi utilizzati vanno meglio conosciuti e compresi anche da genitori\, insegnanti\, educatori. L’incontro vuole fornire un’opportunità di contatto conoscitivo con il tema e di immersione emotiva in esso \nL’evento si dividerà in due momenti: \nI: INCONTRO \nHIKIKOMORI…SEI CONNESSO?\nORE 17.30 \nCon Valentina Cagna\, sorella di un giovane hikikomori di Parma;\nMaria Inglese\, medico psichiatra\, Azienda AUSL di Parma;\nSilvia Levati\, psicoterapeuta di riferimento per l’Associazione Hikikomori Italia Genitori di Parma;\nVincenza Pellegrino\, sociologa dell’Università di Parma;\nVincenzo Picone\, regista e formatore;\nTiziana Testoni\, coordinatrice gruppo genitori di Parma e Piacenza dell’Associazione Hikikomori Genitori;\nFabio Vanni\, dirigente psicologo-psicoterapeuta presso la NPIA u.o.s. di Psichiatria e Psicologia clinica dell’Infanzia e dell’Adolescenza di Parma \nII: PROIEZIONE DI \nHIKIKOMORI. METAMORFOSI DI UNA GENERAZIONE IN SILENZIO\nORE 20.30 \ndi Holger Schober\ntraduzione Agnese Cornelio \ncon\nH. Gian Marco Pellecchia\nMadre Laura Cleri\nspazio scenico Mario Fontanini\nluci Luca Bronzo\nregia Vincenzo Picone\nproduzione Fondazione Teatro Due \n \n 
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SUMMARY:"Neuropsicoanalisi della coppia". Dialogo con gli autori.
DESCRIPTION:La sezione SIPsIA libri e l’Istituto Winnicott vi invitano alla presentazione del libro\nNeuropsicoanalisi dell’Inconscio\nprefazione di Mark Solms\, a cura di Teodosio Giacolini e Cristiana Pirrongelli\nAlpes Editore\, 2018. \n  \nAlla serata saranno presenti gli autori Teodiosio Giacolini e Cristina Pirrongelli \nL’intento del volume è quello di ricollegare idealmente l’intenzione di Freud di studiare il funzionamento mentale su base neurobiologica\, intento abbandonato per i limiti dello sviluppo  delle scienze di allora\, con l’attuale sviluppo delle neuroscienze ed in particolare delle neuroscienze affettive. Il lavoro di Giacolini e Pirrongelli rappresenta un importante contributo  di ricerca che riunisce psicoanalisti e studiosi che si riallacciano idealmente  al Freud di  “Un  progetto per una  psicologia scientifica” (1895). Da qui\, la rilettura neuropsicoanalitica di alcuni fenomeni psicologici quali la sessualità\, il piacere\, il sogno; sociali\, come la pornografia; e psicopatologici\, i come disturbi dell’apprendimento e dell’attenzione\, e l’anedonia. \nAlla serata  di incontro con gli autori parteciperà la dott.ssa A. M. Nicolò \nLocandina
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LOCATION:Sede SIPsIA\, Via Ghirza\, 9\,\, Roma\, italia\, 00198\, Italia
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SUMMARY:La nascita del linguaggio
DESCRIPTION:L’Appi Sede Locale di Milano organizza l’evento \n “La nascita del linguaggio”\n  \nInterverranno le Socie dott.sse Suzanne Maiello\, Maria Paola Ferrigno e Laura Zaccardi. \nL’iscrizione è obbligatoria\, inviare mail a milano@aippiweb.it \nLocandina \nMilano il 16 marzo 2019 ore 10-13. \nPiazza Sant’Agostino 24 \n20123 Milano \ntel: 02-460387
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