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LA NOSTALGIA DELLA VITA - AUTOLESIONISMO TRA VUOTO, DOLORE E COMUNICAZIONE
2024-06-21 08:00 - 18:00 (Europe/Rome) | Teatro comunale di Avola, via Marconi, 2, Avola, SR, 96012, Italia
[Scarica qui la locandina]
L’autolesionismo è diventato il comune sintomo di disagio psichico. Dall’essere una tipica ma saltuaria manifestazione di specifici disturbi dei giovani adolescenti, o dall’essere una forma di perversione negli adulti, oggi è quasi sempre presente nell’anamnesi di pazienti che presentano una patologia psichiatrica o una sofferenza psicologica.
La diffusione e l’impatto che l’autolesionismo provoca nel soggetto, nella famiglia e nella dimensione relazionale e sociale necessita di uno studio interdisciplinare.
Questa Giornata si propone come confronto tra esperti in diversi settori e provenienti da diversi contesti, nazionali e internazionali, al fine di meglio comprendere, curare e prevenire tale fenomeno.
Per iscrizioni inquadrare il QR-code presente sulla locandina o andare all’indirizzo https://shorturl.at/sP2rM

Corso di formazione - Psicoanalisi e fiabe popolari: la ricerca della fiaba perfetta
2024-06-22 09:15 - 13:00, 2024-09-21 09:15 - 13:00, 2024-10-19 09:15 - 13:00 | AIPPI, Via Alessandria 130, Roma, Roma, 00198, Italia
[clicca qui per saperne di più]
Con una lunga esperienza professionale maturata in diverse strutture istituzionali, il nostro corso offre un’opportunità unica per esplorare il potere terapeutico delle fiabe.
Dalle aule scolastiche alle biblioteche, abbiamo condiviso la nostra conoscenza con psicologi, insegnanti, genitori, operatori educativi, assistenti sociali, lettori assetati di sapere e molti altri.
Attraverso le fiabe, abbiamo affrontato temi delicati come la filiazione, la separazione e il lutto, sia con donne in cerca di risposte che con richiedenti asilo in cerca di stabilità emotiva. Abbiamo lavorato con bambini con disabilità e i loro genitori, e abbiamo sostenuto donne detenute separate dalle loro famiglie e dal loro futuro.
La finalità è quella di fornire competenze teorico-pratiche e specialistiche nell’uso delle fiabe come strumento psicoanalitico. Esploriamo la struttura delle fiabe tradizionali, la funzione del “viaggio dell’Eroe”, l’analisi dei personaggi e dei temi ricorrenti. Attraverso esperienze dirette, i partecipanti impareranno a utilizzare le fiabe per indagare e comprendere le dinamiche intra e interpersonali.
La metodologia del corso prevede una combinazione di studio teorico ed esperienze pratiche, includendo la lettura e l’animazione di fiabe selezionate per esplorare in profondità i loro significati e contenuti e per osservare l’attivazione del gruppo e le sue dinamiche.
Info e iscrizioni: Segreteria Aippi Roma
tel 0644240812 – e-mail: roma@aippiweb.it

Open day Scuola di Specializzazione in Psicoterapia AIPPI - Dalla consultazione al progetto di psicoterapia
2024-06-22 11:00 - 13:00 | AIPPI, Via Alessandria 130, Roma, Roma, 00198, Italia
🌟 Scopri il mondo della psicoterapia! 🌟

Abbiamo il piacere di presentare la prima parte degli eventi che si svolgeranno da aprile a giugno, dedicati a coloro che desiderano esplorare il mondo della psicoterapia psicoanalitica per bambini, adolescenti e famiglie, e avviarsi a una carriera professionale come psicoterapeuti.
La nostra Scuola di Specializzazione è lieta di offrire un ciclo di webinar e open day per esplorare alcune teorie e pratiche della psicoanalisi e per presentare il training formativo della Scuola.
🗓️ Calendario degli eventi:
Webinar

Sabato 27 aprile, ore 11-13

Lezione aperta: Storia e attualità delle idee di Melanie Klein
Relatore: Mario Priori
Link per seguire il webinar:

https://us06web.zoom.us/j/87475696713
ID riunione: 874 7569 6713

Sabato 25 maggio, ore 9-11

Seminario: Approfondimenti psicosomatici
Relatrice: Gabriella De Intinis
Link per seguire il webinar:

https://us06web.zoom.us/j/82278855920
ID riunione: 822 7885 5920

Open day
in presenza presso AIPPI, Via Alessandria n. 130, ROMA:

Sabato 22 giugno, ore 11-13
Open day: Dalla consultazione al progetto di psicoterapia
Relatrici: Suzanne Maiello e Erika Conversano

Tutti gli eventi sono gratuiti

✒️ Sono aperte le iscrizioni ai corsi per l’anno accademico 2025! ✒️
Unisciti a noi per scoprire la psicoterapia psicoanalitica e approfondire le tue conoscenze con esperti del settore.
I nostri eventi sono progettati per offrire una panoramica della nostra Scuola di Specializzazione e delle opportunità che offre.
Non perdere l’opportunità di esplorare il mondo della psicoterapia. Iscriviti ora agli eventi o contattaci per ulteriori informazioni:
AIPPI ETS
Associazione Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia, dell’Adolescenza e della Famiglia – ETS
Via Alessandria 130
00198 ROMA
Tel. Fax 06-4404001

info@aippiweb.it
[Scarica qui la locandina]

Open day Istituto Winnicott
2024-07-06 09:30 - 11:30, 2024-09-21 09:30 - 11:30 | Online

Il terapeuta winnicottiano al lavoro
2024-09-12, 2024-10-03, 2024-11-07 | Online
il 12 settembre 2024 inizierà un ciclo ECM (12 ECM) dal titolo “Il terapeuta winnicottiano al lavoro”. Si tratta di quattro serate scientifiche (ore 21-23), in cui – attraverso uno stretto dialogo tra teoria e clinica – vorremmo riflettere su alcuni temi centrali nel pensiero di D. Winnicott, quali i processi di identificazione e disidentificazione (T. Carratelli e O. Spinola, 12/9/2024), le distorsioni o anche interruzioni dei processi maturativi che risultano dai fallimenti dell’ambiente e dalle reazioni difensive ad essi (E. Dias e S. Guida, 3/10/2024) le dinamiche e i sogni di controtransfert (F. Della Ratta e V. Boursier, 7/11/2024), l’uso dell’oggetto (P. Fabozzi e L. Ciampa 5/12/2024).
Ognuno di questi temi ha importanti risvolti sulla nostra tecnica. Winnicott non ha mai voluto proporre un ‘manuale della tecnica’ – piuttosto in ogni suo lavoro ci invita a prestare estrema attenzione non solo alle parole ma al modo in cui avviene la comunicazione all’interno della relazione analista-paziente, al rispetto dei tempi e dei bisogni del paziente, primo fra tutti il bisogno di incontrare/ trovare l’analista, la realtà esterna e se stesso lì dove è possibile per lui farne una esperienza personale e creativa.
Ciclo accreditato ECM – 12 crediti
È necessario prenotare inviando una email a: sipsia2012@gmail.com
06 84242760 / www.sipsia.org /facebook: www.facebook.com/sipsia.psicoterapia.psicoanalitica
Locandina
scheda iscrizione

Officina psicodramma
2024-09-13 20:00 - 21:30, 2024-10-11 20:00 - 21:30, 2024-11-08 20:00 - 21:30 | Associazione Apeiron, Via Monterone n.2 int. 7, Roma, 00186
OFFICINA PSICODRAMMA: Un gruppo al lavoro nel campo comune tra psicoanalisi e psicodramma
Apeiron Associazione e Centro Didattico SIPsA ETS con il patrocinio COIRAG propongono un ciclo di seminari mensili gratuiti di approfondimento sulla clinica contemporanea in psicoanalisi e psicodramma analitico freudiano. Le presentazioni di frammenti o di esperienze cliniche saranno impulso al confronto su elementi di setting, nodi teorici o interrogazioni sulla prassi, al quale ogni partecipante potrà contribuire secondo la propria esperienza e postura nella clinica.
Il dispositivo dello psicodramma freudiano non smette di appassionarci e interrogarci.
In questi anni il seminario del venerdì ha esplorato, come in una catena significante, l’immagine, la rappresentazione, il montaggio, il gesto, il corpo, un percorso di ricerca teorica che nutrisse la clinica
Settembre 2024: operiamo un viraggio. Ripartiamo dal campo tortuoso della clinica e del gruppo di lavoro in presenza, come punto di rilancio della ricerca. Non una supervisione, non una intervisione, ma una condivisione che metta al lavoro una comunità desiderante intorno al dispositivo psicodrammatico.
La posta in gioco è indagare la formazione comune allo psicodramma e come questa influenzi la postura psichica ed etica dell’analista nel lavoro clinico sia in gruppo che individuale.
Il focus, quindi, non è il caso ma la clinica, individuale e in gruppo, come campo comune di ricerca per chi condivide il dispositivo psicodrammatico come parte fondamentale della propria formazione analitica. Incontro dopo incontro, le presentazioni di frammenti o di esperienze cliniche saranno impulso alla messa in comune, alla riflessione e al confronto su elementi di setting, nodi teorici o interrogazioni sulla prassi, al quale ogni partecipante potrà contribuire secondo la propria esperienza e postura nella clinica.
Uno spazio quindi per chi già lavora con lo psicodramma analitico ma non solo. Uno spazio irrinunciabile per chi è in formazione o desidera avvicinarsi al dispositivo psicodrammatico.
Gli incontri sono gratuiti e aperti a tutti coloro che lavorano, si stanno formando o sono interessati allo psicodramma.
Per iscrizioni inviare una email a apeiron.psicodramma@gmail.com

Dipendenza e dipendenze. Derive e percorsi di crescita in età evolutiva.
2024-09-16 11:16
Convegno annuale della scuola, Corso ASNE-SIPsIA-Istituto Winnicott*:
DIPENDENZA E DIPENDENZE.
Derive e percorsi di crescita in età evolutiva
Nell’età evolutiva l’attuale inquietante fenomeno delle dipendenze da sostanze, dal cibo, dal sesso, dalla tecnologia, ci interroga sui malesseri da cui nasce e sui percorsi di trasformazione che si possono attivare. Il XXXVII Convegno annuale dell’Istituto Winnicott, storicamente pioniere nel lavoro psicoanalitico con bambini, adolescenti e genitori, vuole approfondire il complesso tema della dipendenza iniziato lo scorso anno, sotto il duplice aspetto di stallo anti-evolutivo e di fattore strutturante di crescita e creatività.
PROGRAMMA

Venerdì 14 giugno 2019
Ore 9:00 Apertura del Convegno_Livia Tabanelli
Ore 9:15 Relazione introduttiva: “In principio era l’intendersi….”_Maria Grazia Fusacchia
Ore 9:45 Svezzamento e Dipendenza_Gruppo di ricerca coordinato da Antonella Gritti
Discussione con la sala
Ore 11:00 Pausa caffè
Ore 11:30 Farsi le “canne”: dipendenza e inciampi evolutivi_Gruppo di ricerca coordinato da Fabrizio Rocchetto, partecipa Carmelo La Rosa
Discussione con la sala
Ore 13:00 Chiusura della sessione
Ore 14:30 – 17:00 – Workshop contemporanei:

Dal sentire al desiderare: i passaggi difficili dell’oralità
Chair: Giuliana Bruno, Antonella Gritti
– La seduzione del cibo nei bambini: Emanuele Boromei, Federica Irilli
– Saziarsi con un “neo-oggetto”: adolescenti “dipendenti” in comunità: Marco Semenzato
Farsi le “canne”: inciampi evolutivi
Chair: Serena Latmiral, Fabrizio Rocchetto
– Come giocare la dipendenza nella relazione terapeutica: Niccolò Gozzi
– Dalla dipendenza da cannabis alla dipendenza terapeutica:Valeria Gristina, Valentina Trombacco
– Fumare e sospendere il tempo, alleviare lo smarrimento di Sé: Francesca Tranquilli
Fluidità del genere sessuale e in-dipendenza immaginaria
Chair: Clelia De Vita, Alexandro Fortunato
Note introduttive: Maria Brando Manrique, Lucia Ciampa, Simona Scalise
– Aggrapparsi all’immaginario: fratture nella dipendenza assoluta:Valeria D’Angelo, Claudia Fiore, Viviana Massaro
– Sulla in-dipendenza dalla mente caleidoscopica in adolescenza: Oana Ruxandra Pavel
– “Se mi lasci mi cancello”. Peripezie imitative alla ricerca del (di) Sé:Claudia Nitiffi
#allepreseconilvirtuale
Chair: Mercedes Lugones, Francesca Spacca
– Il viaggio di Tommy attraverso le “isole” di Minecraft: Clementina Cordero di Montezemolo, Selene Mancinelli
– Il virtuale, ultimo baluardo del Sè:Maria Vittoria Di Febbo, Flaminia Vacchini
– La mia vita da “Manga”:Carla Corsi, Silvia Ronconi
Il corpo come tela
Chair: Susanna Guida, M. Liliana Iorio,
– La dipendenza dai tatuaggi:Eleonora Evangelisti
– Incisioni tra interno ed esterno: Roberta Di Guida

Sabato 15 giugno 2019
Chair: Bachisio Carau
Ore 9:00 Fluidità del genere sessuale e in-dipendenza immaginaria
Gruppo di ricerca coordinato da Teresa J. Carratelli e Angelique Costis
Discussione con la sala
Ore 10:00 #allepreseconilvirtuale
Gruppo di ricerca coordinato da Daniela Lucarelli e Mercedes Lugones
Discussione con la sala
Ore 11:00 Pausa Caffè
Ore 11:30 La passione e la dipendenza
Roberto Maragliano e Michela Mastrodonato dialogano con
Maria Luisa Algini
Discussione con la sala
Ore 13:00 Chiusura lavori
BROCHURE
LOCANDINA
*Il Corso di Psicoterapia Psicoanalitica del Bambino, dell’Adolescente e della Coppia trae le sue origini nei primi anni ‘70, dalle attività cliniche e di ricerca nel campo della psicoterapia infantile effettuate all’interno dell’allora Servizio di Psicoterapia e poi II
Cattedra di Neuropsichiatria Infantile, diretta dal Prof. Adriano Giannotti, Istituto di Neuropsichiatria Infantile, Direttore Prof. Giovanni Bollea, Università degli Studi di Roma “La Sapienza”. Dalle esperienze svolte, anche con il prezioso contributo del
Dott. Andreas Giannakoulas, venne avviato, nel 1976, il I Corso quadriennale di formazione in Psicoterapia Psicoanalitica del Bambino e dell’Adolescente che diffuse e sviluppò il lavoro psicoterapeutico con i bambini, con gli adolescenti e i loro genitori.
Nell’arco di questa attività più che trentennale, molti psicoanalisti provenienti da altri paesi sono stati invitati a tenere seminari e conferenze per gli allievi del Corso come docenti esterni (H. Faimberg, P. Giovacchini, P. Heimann, P. Jeammet, A. Limentani, M. Milner, A.M. Sandler, F. Tustin, etc.) anche a volte mantenendo un rapporto continuativo di consulenza (J. Abram, C. Bollas, L. Caldwell, F. Palacio Espasa, G.O. Gabbard, D. Houzel, A. Joyce, F. Ladame, L. Schacht, K. Wright, etc.)
L’impostazione didattica è precipuamente clinica e prevede seminari regolari di osservazione del bambino, di clinica e tecnica del trattamento dei bambini, di adolescenti e coppia genitoriale, di diagnosi clinica, e corsi di teoria psicoanalitica e di teoria della tecnica psicoterapeutica. Il Corso è stato riconosciuto dal MIUR ai sensi della Legge 56/89 e ha durata quadriennale. A compimento del curriculum formativo viene rilasciato un Diploma di Specializzazione in psicoterapia, equipollente ai diplomi rilasciati dalle corrispondenti scuole di specializzazione universitarie. Gli psicoterapeuti diplomati dal Corso afferiscono alla Società Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia, dell’Adolescenza e della Coppia SIPsIA, componente della
Sezione Italiana dell’EFPP – European Federation for Psychoanalytic Psychotherapy in the Public Sector.

"AMANDA" . ARPAd cinema.
2024-09-16 11:16

OPEN DAY e Presentazione AeP Adolescenza e Psicoanalisi 1/2024 Sensorialità
2024-09-21 | ARPAd, Via Ombrone 14, Roma, 00198, Italia
La Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica dell’Adolescente e del Giovane Adulto, organizza un OPEN DAY in presenza nel quale la Direttrice del Corso, Prof.ssa Paola Carbone, insieme ai Docenti illustrerà le materie e gli insegnamenti del Corso per il prossimo A.A. 2024-25.
Le iscrizioni per l’A.A. 2024-25 sono aperte fino al 31 Ottobre 2024.
Per iscriversi inviare una mail a: arpad@associazionearpad.it
[Clicca qui per scaricare la locandina]
Link al sito: https://associazionearpad.it/open-day-arpad-e-presentazione-aep-1-2024-sensorialita-sabato-21-settembre-2024/

Presentazione del libro di Paolo Fabozzi: "Dispiegando margini" Nei dintorni di D.W. Winnicott e oltre
2024-09-21 | Sede SIPsIA, Via Ghirza, 9,, Roma, italia, 00198, Italia
Questo libro ci offre l’occasione per poter discutere e approfondire questioni cliniche e teoriche da sempre al centro delle ricerche della nostra società.
Insieme a Paolo Fabozzi, Laura Accetti e Loredana Micati potremo continuare a interrogarci sul significato e sugli sviluppi delle principali scoperte derivanti dal lavoro di D. Winnicott.
Il suo peculiare modo di intendere il narcisismo, l’importanza dell’inconscio materno, il playing e la distruttività, il controtransfert e il processo dell’interpretare.
La mattinata si terrà il 21 settembre p.v. alle ore 9,30 presso la sede SIPsIA, ed in collegamento online.
E’ necessario prenotarsi inviando una email a sipsia2012@gmail.com, specificando se si parteciperà in presenza oppure online.

Open day - Scopri il Mondo della Psicoterapia! 🍂
2024-09-21 11:00 - 13:00, 2024-10-19 11:00 - 13:00 | AIPPI- Roma, Via Alessandria 130, Roma, 00198, Italia
A settembre inizia la seconda parte del nostro ciclo di eventi gratuiti dedicati a chi desidera esplorare la psicoterapia psicoanalitica per bambini, adolescenti e famiglie, e intraprendere una carriera professionale come psicoterapeuta.
La Scuola di Specializzazione dell’AIPPI invita a partecipare a una serie di open day, per conoscere teorie e pratiche della psicoanalisi e scoprire il nostro percorso formativo.
📅 Calendario degli Open Day
Online

Sabato 21 settembre | Ore 11:00 – 13:00
Seminario: “Imparare ad osservare il bambino nel suo ambiente familiare: il valore formativo della Young Child Observation”
Relatrici: Paola Balducci e Giulia Miceli
(Link per il webinar: https://us06web.zoom.us/j/88604637528 )

In presenza e online presso AIPPI, Via Alessandria 130, 5° piano ROMA

Sabato 19 ottobre | Ore 11:00 – 13:00
Seminario: “La terapia congiunta madre-bambino”
Relatrici: Luisa Carbone Tirelli e Loretta Leone
Sabato 16 novembre | Ore 11:00 – 13:00
Seminario: “Applicazioni cliniche del concetto kleiniano di fantasia inconscia”
Relatrice: Diomira Petrelli

📝 Iscrizioni Aperte per l’Anno Accademico 2025!
Partecipa agli eventi per approfondire le tue conoscenze con esperti del settore e scoprire le opportunità offerte dalla nostra Scuola di Specializzazione. Non perdere l’occasione di esplorare il mondo della psicoterapia!
AIPPI
Associazione Italiana di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia, dell’Adolescenza e della Famiglia
Via Alessandria 130, 00198 ROMA
Tel. Fax 06-4404001

Ciclo di seminari - I destini del gioco. Riprendersi la dimensione del piacere
2024-09-25 23:00 - 2024-09-26 01:30, 2024-10-16 23:00 - 2024-10-17 01:30 | Online
[Clicca qui per scaricare il programma con tutti gli incontri]
L’Associazione Fiorentina di Psicoterapia Psicoanalitica promuove per il 2024 un ciclo di otto seminari scientifici, con il vertice rivolto al tema del piacere e del gioco. Tema forzatamente accantonato negli ultimi anni, così fortemente pervasi dall’angoscia di morte, prima a causa della pandemia Covid-19, poi dalle guerre scoppiate tra varie Nazioni a noi vicine, senza contare le molte catastrofi naturali (come i devastanti terremoti nei Paesi del bacino del Mediterraneo, e le alluvioni in diverse Regioni d’Italia) e le continue tragedie marittime legate al fenomeno delle migrazioni. Parafrasando Piera Spairani Aulagnier, abbiamo perciò voluto intitolare il ciclo “I destini del gioco. Riprendersi la dimensione del piacere“, inteso come forza vitale della realtà psichica. Il tema verrà affrontato dai vari relatori declinandolo in diversi contesti e attraverso differenti fasce di età.
Qui puoi trovare le istruzioni per collegarti agli incontri sulla piattaforma Zoom.

Ciclo di seminari - ATTUALITA’ DEGLI INTERVENTI PSICOANALITICI CON L’ADOLESCENTE
2024-09-27 20:30 - 23:30, 2024-10-15 20:30 - 23:30 | Online
[Clicca qui per scaricare la locandina]
L’ARPAd organizza un ciclo di n.7 seminari online che sono l’ occasione per approfondire su come l’approccio psicoanalitico e la tecnica siano utili e preziosi nella clinica dell’adolescenza. La conduzione prevede un’introduzione del tema in oggetto seguita dalla discussione di casi clinici.
L’evento è stato accreditato per Psicoterapeuti, Medici, Psicologi, Educatori professionali e Tecnici Riabilitazione Psichiatrica – Ottenuti n.30.9 crediti ECM.
Per iscriversi si può inviare una mail di adesione con i vostri dati e la copia del bonifico bancario a: arpad@associazionearpad.it.
Link al sito: https://associazionearpad.it/2024/01/30/ciclo-di-seminari-clinico-teorici-con-ecm-attualita-degli-interventi-psicoanalitici-con-ladolescente/

Crolli in adolescenza: Andare in frantumi, andare a fondo, passarvi attraverso
2024-09-28

Il ragazzo dei lupi e altre storie. Ritiri e crolli in adolescenza alla luce della prospettiva evolutiva in psicoanalisi
2024-09-28 09:00 - 13:00 | Online
– 25 maggio 2024 Anna Ferruta : “La realtà delle illusioni. La terza area del funzionamento psichico”
Il seminario propone una riflessione su un’area del funzionamento psichico essenziale per sopravvivere e vivere, l’area a cui Donald Winnicott ha dato un nome che poi è stato universalmente riconosciuto e accettato: l’area dei fenomeni transizionali. E’ l’area che permette di vivere felicemente incontrando l’altro e diverse forme di alterità, senza lasciarsi annullare e senza negare la necessità di incontro con il non-sé. E’ l’area del vivere creativo, in cui rientra ogni forma esperienza di gioco, arte, musica, cultura: per non perdere l’altro, per non perdere se stessi.
[Scarica la locandina]
– 28 settembre 2024 Massimo Vigna Taglianti : “Il ragazzo dei lupi e altre storie. Ritiri e crolli in adolescenza alla luce della prospettiva evolutiva in psicoanalisi”.
In questo lavoro verrà illustrata, anche attraverso la presentazione di materiale clinico, l’importanza della prospettiva evolutiva nel procedere dell’analista dell’età evolutiva confrontato con l’attuale psicopatologia dell’adolescenza.
In particolare, verrà posto l’accento sul fatto che: 1) il sintomo non va visto come un elemento sul quale fondare la diagnosi o come un fattore dannoso da eliminare, ma piuttosto nella sua intrinseca tripla valenza di miglior compromesso possibile per gestire la sofferenza psichica, di veicolo di comunicazione inconscia e di richiesta di aiuto cui dare un significato; 2) la sofferenza psichica di un soggetto ha una sua specifica storia che va risignificata e narrata nel processo terapeutico per permettere lo sviluppo della capacità di sognare la propria esperienza psichica soggettiva, rendendo quindi possibile l’integrazione degli aspetti patogeni in precedenza non rappresentabili.
[Scarica la locandina]
Entrambi i Seminari sono on line con orario 9 – 13
Costi: 50 euro per i singoli seminari ; 90 euro per entrambi
ECM: sono previsti 6 crediti ECM per ogni seminario
Per info e iscrizioni: info.amministrazione@areag.net

Ciclo di 4 seminari - NARRAZIONE E PSICOANALISI
2024-10-05 11:00 - 15:30 | AIPPI, Via Alessandria 130, Roma, Roma, 00198, Italia
Narratori di storie, interrotte, incompiute, a lieto fine o tragiche, storie come saghe o storie brevi come Haiku, commoventi o dolorose, surreali, storie senza fine, storie ricordate e storie dimenticate che risalgono in superficie.
Quanti i racconti e le narrazioni che si animano nella stanza di terapia, caleidoscopio di personaggi e di linguaggi prendono forma e occupano lo spazio, quello in cui terapeuta e paziente si ritrovano insieme con le loro storie personali, creando e intrecciandone una terza, unica e originale, che prende corpo con linguaggi diversi.
Di volta in volta potrà trattarsi di un disegno, di un giocare insieme, di un sogno, sentieri diversi che si animano nella mente, dando vita a un percorso e conducendo in luoghi forse prima non pensabili e inaccessibili. Terapia, quindi, come esperienza emotiva condivisa di incontro, di relazione, narrazione a due voci, con “i terapeuti che, con pazienza, aiutano qualcuno a vivere un po’ meglio” (Claudio Magris)
I quattro seminari sono pensati come quattro prospettive di Narrazione in una stanza di analisi, in cui ruolo di “narratore” e di “narrato” si confondono e si alternano, il piccolo paziente, il bambino, come narratore o il bambino narrato dal terapeuta.
Il Gioco e il Sogno, espressioni diverse di storie che si avviano, esplorazione di relazioni, cre-azione di possibilità e laboratorio di rappresentazioni di sé e dell’Altro.
I seminari sono rivolti a psicologi, medici, psicoterapeuti, altri professionisti della salute mentale, specializzandi, studenti, desiderosi di esplorare, e di “sostare”, pazienti e curiosi, sul ciglio di una storia che prende forma.
11 Maggio: L’ANGOLO CUSTODE
Stili della tecnica tra istituzione, setting, linguaggi
8 Giugno: INTERMITTENZE DELLA LUCE, GRADI DI OSCURITA’
Rilettura a più voci di “Analisi di un bambino” di Melanie Klein
5 Ottobre: PASSEGGIARE NEI SENTIERI DEL SOGNO
30 Novembre: SUL GIOCO: I PRIMI PENSIERI DEL MONDO
[scarica qui il programma]
ISCRIZIONE OBBLIGATORIA
Intero ciclo di seminari: 150 euro, ECM accreditati sia in presenza che online (solo per l’intero ciclo di seminari)
Singolo seminario (senza ECM): 40 euro
Gratuito per Soci, Specializzandi AIPPI e per studenti universitari
E’ possibile iscriversi entro e non oltre il 10 aprile 2024

PER ISCRIVERSI CLICCARE SUL SEGUENTE LINK:
https://www.spazioiris.it/project/eventi-partner/narrazione-e-psicoanalisi/

INFO ECM
L’evento rilascia 24 crediti ECM, per le professioni accreditate, sia per la partecipazione in presenza che per quella online. Per ricevere gli ECM è richiesta la partecipazione ad almeno 3 seminari nonché il superamento della verifica dell’apprendimento che avverrà mediante questionario online.
Il questionario sarà effettuato online da tutti i partecipanti, vi si accederà a mezzo del link che il Provider Spazio Iris invierà nella giornata di lunedì 2 dicembre, e dovrà essere compilato entro i successivi 3 giorni ovvero entro e non oltre il 5 dicembre compreso. Tutte le informazioni saranno comunque inviate dal provider.

GESTIONE ISCRIZIONI E SEGRETERIA ECM
Provider ECM Spazio Iris n. 4995 – (+39) 02 94382821 – info@spazioiris.it
AIPPI ETS – Sede Locale di Roma – Via Alessandria, 130 – 00198 Roma – 0644240812 – roma@aippiweb.it – www.aippiweb.it

Identificazioni e trasformazioni psichiche
2024-10-12 - 2024-10-13 | Chiesa di San Severo al Pendino, Via Duomo, 286, Napoli, Italy
[scarica qui la locandina]
Il 12 e 13 ottobre si terrà a Napoli un Convegno Internazionale organizzato dalla sede Aippi di Napoli dal titolo: Identificazioni e trasformazioni psichiche
L’evento rappresenta un’importante occasione di confronto su un tema complesso e particolarmente attuale.
Vi invitiamo pertanto a partecipare numerosi e a condividere questa opportunità con colleghi interessati.
Per prendere parte all’evento, è necessario iscriversi versando una quota di partecipazione di 40 euro (gratuito per Soci e Specializzandi Aippi e per studenti universitari).
Iscrizione obbligatoria entro il 05 ottobre [clicca qui per iscriverti]

Cantiere Ferenczi - Precursore di Winnicott
2024-10-12 11:00 - 15:30
[clicca qui per iscriverti] *
*NB: sono aperte esclusivamente le iscrizioni per la partecipazione online

Cantiere Ferenczi – Precursore di Winnicott
con Luis Jorge Martín Cabré
– 2 marzo 2024 – Ferenczi e l’infantile
– 12 ottobre 2024 – La confusione delle lingue
In presenza – Istituto Winnicott
Online – Piattaforma Zoom

Per info e prenotazioni: 064453715 istwinnicott.amministrazione@gmail.com

Open Day AIPPI
2024-10-19 11:00 - 13:00 | AIPPI, Via Alessandria 130, Roma, Roma, 00198, Italia
Siamo lieti di invitarvi al nostro prossimo Open Day, dedicato ad esplorare la psicoterapia psicoanalitica e alla presentazione della Scuola di Specializzazione AIPPI.
Seminario: “La terapia congiunta madre-bambino”
Relatrici: Luisa Carbone Tirelli (Didatta AIPPI) e Loreta Leone (Specializzanda AIPPI)
Sabato 19 ottobre
Ore 11:00 – 13:00
Modalità mista
📍 In presenza presso la sede AIPPI di Roma Via Alessandria 130, 5° piano
💻 Online – Segui il webinar su Zoom:
Link riunione
https://us06web.zoom.us/j/85250938031
ID riunione: 852 5093 8031
Evento gratuito
Cosa esploreremo:
Il seminario approfondirà le fasi iniziali di una consultazione tra una madre e la sua bambina di 2 anni e 9 mesi, che ha portato all’avvio di una psicoterapia congiunta. Discuteremo il ricco materiale clinico, sottolineando come l’esperienza osservativa, le letture teoriche e la supervisione, parte integrante del training di formazione, abbiano contribuito al percorso terapeutico.
A seguire, presenteremo la Scuola di Specializzazione AIPPI e i suoi programmi formativi.
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☎️ Tel.: 06-4404001
✉️ Email: info@aippiweb.it

Costruire il futuro. "Non è nostro compito prevederlo, ma piuttosto consentire che accada" A. De Saint-Exupery
2024-10-25 - 2024-10-26
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Questo convegno vuole essere una seconda fase di riflessione e dialogo sul disagio adolescenziale oggi e su come la comunità di adulti che circonda l’adolescente possa e debba garantire le condizioni per una crescita sana.
La prima fase di riflessione è stata in occasione dei Seminari Intermedi di novembre scorso (2023) a Roma, in cui è stato presentato il “Manifesto Psicoanalitico dell’adolescenza. Il diritto di crescere“. In tale documento, redatto da una Commissione di AGIPPsA (Associazione dei Gruppi Italiani di Psicoterapia Psicoanalitica dell’Adolescenza), formata da un rappresentante di ciascuna Associazione, sono state delineate le condizioni fondamentali per garantire uno sviluppo sufficientemente sano dell’adolescente ed è stata formulata una lista di diritti necessari ad assicurare agli adolescenti una corretta crescita armonica.
I temi del Convegno saranno, dunque, connessi alle aree proposte dal Manifesto. Il “Manifesto” è da intendersi come una piattaforma che ha lo scopo di raggiungere, promuovere e potenziare la connessione tra tutti i professionisti che si occupano di adolescenza. Perché questo dialogo sia proficuo e foriero di progetti che si occupino di costruire tali condizioni, è necessario che preveda incontri TRA professionisti del settore e incontri CON L’ESTERNO -politici, giornalisti, intellettuali- per lavorare insieme nella direzione di una collettività più coesa, affidabile e attenta alle esigenze di una crescita sana, base di una futura società adulta sana.
Il Convegno si articolerà in sezioni, denominate INTRADIALOGHI, in cui dialogheranno le diverse Associazioni AGIPPsA sui temi del Manifesto, declinandoli secondo il proprio orientamento teorico-clinico ed il proprio linguaggio.
E’, poi, previsto uno spazio dedicato alle Ricerche AGIPPsA, nel quale verranno presentate le ricerche in corso.
I pomeriggi di venerdì e sabato saranno dedicati ai Workshops, che sono uno spazio distintivo e molto importante dei Convegni AGIPPsA perché permettono un lavoro dialogico e costruttivo tra i membri delle associazioni che la compongono.
Durante la mattinata del sabato ci sarà anche un confronto con figure esterne ad AGIPPsA, di altre professionalità e che lavorano con gli adolescenti, denominata INTERDIALOGHI.
Chiuderà il Convegno un intervento della Commissione che ha stilato il Manifesto, che tirerà le fila delle due giornate, proporrà integrazioni al documento originario Manifesto e aprirà nuove prospettive sul futuro sviluppo.
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L'evento si svolgerà in forma mista (in presenza e online).

Sono previsti crediti ECM

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